上面的关係是真的好用。

主旋律的东西，只要有扶持，基本都是直通车，谁要拦著就是和上面作对~这么大个帽子谁愿意戴啊？

所以就算是周扬去调纸张的时候，这一次都是出奇的快。

多半总政那边也在帮忙。

圆明园招待所。

一个月时间过去，剧组的人基本都熟多了，今天上午是周汝昌的课。

年轻的时候，老人家双耳逐渐失聪了，74年他因用眼过度，两眼近乎失明，只能用两个放大镜治学。

《红楼梦》邀约他过来讲课的时候，老人家是十分欣喜的，常常坐公交车穿过大半个北平来参加座谈会，未收取一分酬劳。不论其他，就看治学態度还是很厉害的。

周汝昌坐在讲台上：“我看不见，也不太能听清楚。只能这里给你们口述，你们有什么问题就问我女儿，她替我转达——”

他接著才笑著说道：“我们从哪里开始呢？今天先说曹雪芹其人其书，这个题很大。但是作为第一节课，我想给你说说这人的人格魅力！”

“曹雪芹他是內务府人，这都是汉族血统，身份是包衣人，包衣这是满洲话，是汉语的奴僕在皇家来说他的身份太低贱，下贱啊！！”

“可是他的《红楼梦》写出来之后，皇族这些重要的子弟，都是偷偷的看，那时候並不光明正大，光传抄得好几十两银子！”

“就这样的“僕人』后面感动了无数的皇族人，多尔袞是曹家的主子，后面他的儿子孙子都对於曹雪芹感到尊敬——

这是索引派的解读方法。后世很多的学生用的《红楼梦》解读版都是周汝昌顾问指导的。

而且歷史的故事对於大家来说都是有趣的，张丽好奇的点点头，然后刷刷刷在笔记上面记啊记。

（图：周汝昌指导张丽）

陈小旭也跟著记整个班里的“学生”没时间来得及提问，就拿著个本子记。

虽然这群人不都是科班出身，但是他们愿意学，学了一年多才演出来书里的一丝神韵，后世的《红楼梦》不行，最主要的原因是啥？人家可能连书都没通读过一遍。

周汝昌讲话挺好玩的。

就像是听故事一样，一上午时间转瞬即逝，

几个想要演主角的人就跟上去找老人家討经验，邓婕跑过去喊：“周老，周老，王熙凤怎么演才有神韵～”

“我想问问宝玉，我以前在话剧团演的就是宝玉。”

陈小旭推推张丽：“你不上去问问宝釵？”

周汝昌对於薛宝釵的喜欢似乎是多於林黛玉的，他的很多研究都倾向於这一点，而且他不喜欢高鶚后期的两女爭一男。

“不用啦，刚刚老师讲了挺多的，我还没消化完毕。”张丽问了问：“今天是多少號来著？”

“今天二十五號啊？”陈小旭说道。

张丽立马说道：“那下午没课，我先出去一趟。”

陈小旭“哦”了一声，事出反常必有妖，双眼一眯：

“又是什么事情？李有思的事情？”

张丽不否认：“《人民文学》的书是二十號发刊，这都二十五號了，我去看看李有思的小说发表了没有。”

陈小旭一副果然如此的表情，心中越发羡慕起来宝姐姐了。

“走吧，陪你一起，顺便多买几本杂誌回来看看，最近好无聊啊～”