叶瑜然：“……”

——至於吗，我有那么可怕？

过了一会儿，里面分好了组，朱八妹便出来推她。

果然，她一进教室，大家又瞬间安静了。

叶瑜然觉得，她这个“教导主任”的效果还真不是一般好。

接著，她讲了上课规矩，比如说，她说“上课”了，所有孩子就回到自己位置上，老实呆著；等到她喊“自由活动”或者“下课”，他们才可以离开自己的座位，到教室里面活动，或者离开教室。

叶瑜然想得很好，但她没想到的是，她將遭遇她教学生涯里的最大挫折——她遇到了一群不敢“说话”的学生。

倒不是他们不喜欢说话，真的胆小，而是上课的人是她。

她有些挫败，本来她想得好好的，还想著上学第一天，大家互相熟悉熟悉，然后带著他们开展一起比较灵活的上学方式。

可是，如果学生都不敢说话，怎么破？

她在上面询问大家的名字，结果除了三宝、二宝敢举手回答，其他人一片静默。

即使她点名了，那个被点到名的孩子也支支吾吾的，跟老鼠见到猫似的，说不出来。

胆小的，一憋急了，还哭。

叶瑜然：“……”

——我又不吃人，至於吗？

没办法，只能再次让朱八妹来帮忙。

“这是教案，你来吧。”她一脸遗憾，失去了当先生的兴致。

朱八妹也是初生牛犊不怕虎，拿著教案就上了。

第一课的內容很简单，就是教会每一位小朋友写自己的名字，不管是大名、小名都可以，会认会写就行了。

如果表现最优秀的，还能得到一朵小红朵。

这小红朵也是提前做好的，就放在教案上，所有人都能够看见。

“认真点，不准说话，知道吗？你们要敢捣乱，我就叫我娘！”朱八妹拿著戒尺，摆出了凶巴巴的样子。

其实她不用摆，只要她一说叶瑜然，就没有一个孩子敢不听话。

“朱先生，朱先生，我会写朱了……”朱狗娃兴奋不已，赶紧举手告诉朱八妹，不用她教，他已经学会写朱了。

旁边的同学扑哧一声就笑了出来：“哈哈哈……朱狗娃，你想在那朵小红，是不是？別想了，这朱字我们都会写，我们大家都姓朱，谁不会写啊？”

朱八妹带著一脸笑意，让朱狗娃写给她看。

朱狗娃得意地瞥了小伙伴一眼，写给了朱八妹看：“朱先生，是吧，我会写了。”

“写得挺像模像样的，不过这里少了一笔……”朱八妹指著他面前沙盘上的某个地方，在上面添了一笔，说道，“这样才是『朱』，少了一笔就是不了。写字可不比吃饭，吃饭少块肉没事，你也能吃饱，可字少了一笔那就不叫字了。”

“才不是，先生，这肉不能少了。”朱狗娃一听少了块肉，就急了，“我一年好不容易吃上几回肉，一片肉都不能少。”

倒是没有小朋友嘲笑朱狗娃贪吃，毕竟在他们看来，多一块肉跟少一块肉区別还是挺大的。一年才能吃几回啊，这要哪一回少一块了，能够心心念念很久。