“苏婉，我从小到大都是年级前几，即便考不上，我都不会去作弊抄袭，给父母丟人。只有你这种没有自尊没有廉耻心的学习败类，才会去作弊。”

孙红霞被戳中了痛处，直勾勾地瞪著苏婉，说话声整个教学楼的人都听到了。

教学楼前的学生也越聚越多，教室里的同学都跑到走廊来看。

“老师，我不怕检查，我怕的是人格侮辱，既然孙红霞同学篤定了我有作弊的嫌疑，当著这么多老师同学们的面检举我。”

“那她为什么不同意我的方案，还是她根本就是在捏造事实、故意污衊我？”

苏婉没有再跟孙红霞爭论什么，而是转头看向其中一个很有领导范的老师说道。

比起孙红霞带著口音的普通话，以及过快的语速，苏婉吐字清晰，每一个字都鏗鏘有力，而且逻辑清楚。

“苏同学，如果检查確实没有问题，我们老师肯定会让孙同学给你道歉的，为了公平起见，也会检查一下孙同学。现在你跟我们女老师去办公室检查一下。”

五十多岁的教导主任站出来直接说道。

即便苏婉口语表达更加清晰，也十分的冷静沉著，不像是作弊的样子，但是內心还是更加偏向学习成绩好的学生的，觉得好学生是不会撒谎的。

而一些后进生，就特別的会撒谎、抵赖。

“好啊，只要你没有作弊，我就接受检查。转校前，你因为作弊都被老师罚站过，还被叫到讲台上检討，搜出来的小抄纸条有十几张，我才没有污衊你，我只说事实。”

孙红霞听到苏婉这样说，也十分的硬气，头昂昂的。

以她对苏婉的了解，高一的几篇文言文、古诗她都背不下来，她是肯定做了小抄的。

不然她每天那么晚才睡，难不成是真的在背课文学习吗？

隨之又对著教导主任说道：“老师，苏婉特別的会藏小抄，她今天的两条辫子梳得要比以前蓬鬆，还有她脚下的小白鞋也要检查一下。”

苏婉是一边背书一边隨手梳的，没有想到这也成了孙红霞口中藏小抄的地方。

她没有说什么，挺直背脊跟著女老师就走进了办公室。

围在教学楼前的学生们都在等著结果，即便老师让他们赶紧进教室准备考试，不要围观。

但是他们在进了教室后，都从窗户或者走廊探出头来看。

孙红霞则站得笔直地询问教导主任：“老师，查出了苏婉携带小抄，学校是不是会取消苏婉的考试成绩？”

“只要查出来肯定是会被取消考试资格的。”教导主任背著手，脸色严肃地说著。

孙红霞十分满意这个结果，昂首挺胸地等待著老师接下来的表扬，甚至已经想到开学周一升旗仪式的时候，老师还会当著全校师生的面號召向她学习，以她为榜样。

不一会儿，女老师就带著苏婉从办公室里走了出来。

“主任，都检查过了，苏婉身上没有任何的小抄纸条。”女老师对著教导主任说道。

没有？怎么可能会没有，一定是苏婉藏得很好，或者老师没有检查仔细。

“不可能的，老师，她就会把答案课本抄写在腿上，或者写在了其他地方。”在孙红霞的认知中，苏婉是一定会作弊的，根本不相信女老师没有检查出来。

走上前，就要直接掀开苏婉的裙子查看。

“同学你想干什么？你怎么能当眾掀女生的裙子？”女老师立刻眼疾手快地制止，抓住了孙红霞的手。

见被阻拦，遗传了她妈疑心病以及没有情商的孙红霞，直接心直口快地说道：“老师，苏婉肯定是带小抄作弊了，您在里面检查了这么久，怎么可能什么都检查不出来？”

“我要求其他老师再给苏婉检查一遍儿，我也要跟著一起检查苏婉。”

这句话儼然就是在怀疑女老师包庇苏婉，並且检查这么长时间，是在帮著苏婉毁灭作弊的证据。

女老师立即板起脸，严肃地说道：“同学，请你说话注意点儿，文具盒，头髮，裙子还有鞋子，我都检查过了，根本没有你说的那些情况。”

“你检举的时候是亲眼看到苏婉把小抄藏在了文具盒里，还是亲眼看到她抄答案在腿上了？如果没有，就不要隨便乱说话。”