第262章 来信

始皇帝四十年，深秋。

张良都快忘了这是他来蜀中支教的第几年，支教时让张良感觉时间过得很快。

这种感觉建立在孩子的成长上，当他教一个孩子读书识字，再到他长大，看着他从十岁到了十七岁。

再看另一群孩子从十岁到了十五岁，江原县的所有孩子张良都认识。

因这些孩子都是张良与矩两人教出来的。

包括他们的为人方式与观念，也都是自己教的。

从县里时而往来的文书中，张良勉强可以知道如今的天下形势变化，自皇帝一统天下之后，皇帝与丞相李斯开始了书同文，车同轨。

而皇帝东巡之后，李斯对天下书籍的控制就更强了。

而支教十余年之后的现在，天下有识之士们所议论的就是在秦一统天下之后，列国思想与诸子百家消亡的这个时代，人们该信奉什么。

而评论如今关中所出的支教书中，所提倡的维护一统，反对裂土的诸多言论中，评判这些言语，也成了旧六国贵族们的一个宣泄口。

他们只能评判现如今支教书中的理念，来表示他们对秦的不满。

将一个个孩子教成维护一统，反对列土的人，并且这些孩子支持废除周天子分封。

这大抵就是外面的事情，对身在蜀中的张良而言，那些事就是外界的事，并不与蜀中有直接关系。

蜀中依旧是安宁且闲适的，张良还听闻如今的关中又开始了第二次迁民，这一次迁民将关中的人口集中，原本四十二县，改迁之后只有二十四个县。

雍城，栎阳两座古都维持原样，将旱塬与贫瘠地区的县全部并入富庶的县。

“你说丞相府这么做是为了什么呢？”

听到乌县令的话，正在砍着竹子的矩回道：“当然是为了好管。”

闻言，乌县令又将一颗放凉的粽子丢给他，又道：“亏你还去过陇西，在商颜山学过，到现在只看到好管？”

矩捡起地上的粽子，剥开粽叶咬下一口，先是嚼了几下，又道：“我最笨了，我要是学好，我也和你一样当县令去。”

听到这话，乌县令又笑了。

张良看着两个说笑的年轻人，也跟着笑了起来。

乌县令又道：“以前的关中各亭乡是很分散的，管起来难不说，调度起来更麻烦，现在将人口集中在关东，将零散的亭乡搬走，就可以空出更多的田地。”

“以后的关中呀，人们聚集的地方都是以弛道连成一片的，而其余的地就是大片大片，一眼望不到头的田野，田与居住地分开，也不至于分开的太远。”

乌县令的话语还在继续，他又道：“你想想，你的身后是一片片的房屋，你眼前是一眼望不到头的田地，丞相府这么做是想要开垦出更多的田地，聚集更多的人口，也能够将户籍与人口梳理得更清楚。”

听着乌县令的话，丞相府的迁民令就像是将关中比作一间乱糟糟的屋子，现在丞相府要将这间屋子收拾好，将那些杂乱且无用的家具全部搬走，等收拾整齐之后，就可以腾出很多干净的地方，屋子也整洁了。

乌县令的话理解起来就是这么一个意思，矩问道：“我们蜀中是不是也能这样？”

张良摇了摇头。

矩追问道：“难道蜀中不能将房屋搬走，开垦更多的田地吗？”

“竹子够了，我喂熊去了。”

言罢，张良背起一捆嫩竹子与一筐笋回了家，身后是矩与乌县令的争论。

听着他们的话，张良无奈一笑，矩对蜀中有着十分深重的感情，他觉得蜀中也应该更好一些，但他却没有治理的本领，自然就希望乌县令能够做得更好一些。

可在乌县令看来，这件事要因地制宜，丞相府能够这么做是因为关中是大片的平原，只有拥有广袤平原的关中，才能进行如此大规模的搬迁与开垦。

蜀中则不同，蜀中虽说平原但却在群山的包围之中，这八百里的巴蜀大山就是一道天然的屏障，村与县，县与县之间往往隔着好几座山，从这个县前往另一个县，甚至要翻过三五座山。

在乌县令看来，这样的蜀中维持原样就已经很好了，现在这样闲适的生活有什么不好的，蜀中不适合大兴土木，除非现在的人们可以征服这八百里的巴蜀大山，可是以秦如今的人力，根本不可能征服巴蜀大山。

至少，现在看来，要在山与山之间修建通道，对于如今的人们来说，这是梦里才会发生的事。

张良回到了自己的住处，将竹子与笋喂给了卧在家门口的熊猫，看着它越来越肥了，将带来的竹子砍去枝节，用它们做一个凳子。

翌日，张良如往常一样来到书舍教书。

矩收拾着今天要分给孩子们的书，他一边道：“韩夫子，我真的梦到了。”

张良道：“梦到什么了？”

“我梦到我们真的在山里挖出很多通道，还在群山之间建设了一座座大桥。”