“这样吧,”
“明天你把试件也带来,我先看看材料成色和你们车的活干得怎么样。”
“合適,我让人开机试一套;不合適,你也別往下费劲了。”
“行!”陈露阳眼睛一亮,赶紧点头,
“好嘞宋主任,我明儿一早就过来。”
第二天一早,陈露阳背著帆布包出了门。
別看制动推桿被誉为“中小型件”,但是零零总总的部件加起来也有10来斤,顶的上一袋半大米沉了。
亏了陈露阳是年轻男大,身体好,负重强,
这才一路顺著香喷喷河胡同,再次摸到了市工艺技术服务站。
看到试件,宋主任明显有些嫌弃。
“毛刺收得不太乾净,牙底也虚———
陈露阳硬著头皮解释:“这些都是技校学生的手艺。”
“我们这还是第一轮试製,工艺规程还没完全定住。”
“我说呢!”宋主任哼了一声。
“要量產的话,你这批件没法用。”
“但要说试装嘛—”
宋主任把推桿、限位环、连接件一一比了比,
“也不是装不到一块儿。”
说完,
宋主任把手里的件往旁边一推,转头衝著车间门口吼了一嗓子:
“老方、老许,过来一趟,有个活儿看看能不能干!”
话音刚落,
陈露阳就听见两个老牛叫似的声音传了过来。
“咋还有活!”
“这手里的都干不过来,你还让我们干!”
“要我说,乾脆你穿上工作服,自己来车刀得了!”
宋主任也不惯著,隔著半个车间就回骂:
“你们俩少在那跟我唱双簧!”
“天天手忙,回头数一数,车间里光你们磨茶叶蛋的时间都够车一轴了!”
不多时,
陈露阳就看见两个头髮半白的老师傅骂骂咧咧的走进来。
宋主任一指桌上那堆零件:
“这套试装件,看能不能对起来。”
老方、老魏一边嘟著“哪哪儿都让我们干”,一边一脸嫌弃的看了看桌子上的零件。
瞟了几眼旁边的图纸之后,两个人戴上老镜直接就开始干!
陈露阳站在旁边,眼晴一眨不眨地盯著那两双老手在装配台上翻转、比对、试拧。
推桿本体被稳稳夹在虎钳上,限位环对准接口轻轻推进,连接套筒旋入,手起手落之间一连串工序利落展开。
换成技校学生做都没法做的东西,
不到十分钟,就被这俩人玩拼图玩具似的装了出来!
臥槽.
牛逼啊!!!
陈露阳瞪大了眼睛。
怪不得何大华给自己推荐这个地方,果然臥虎藏龙!
这俩老师傅手艺相当可以啊!!!
“你这是啥啊?车上的?”老魏师傅看著手里的成品,开口问道。
“魏师傅,这是小汽车的制动推桿。”
陈露阳热情礼貌的回答,神情中充满了对二位师傅的尊重。
“制动推桿?你弄这干啥?你造车的?”老魏纳闷问道。
“我不是造车的。”
陈露阳乐呵呵回答:“我是修车的,但是我老家是造车的。”
这话一出,宋主任和两个老师傅都转头看了他一眼,眼神里带著点疑惑。
看著三个人疑惑的眼神陈露阳笑著补充:“我原来在省机械厂上班,那边是后方製造车的,我们厂出的『劲霸小轿车”在这边跑著呢,我现在在片儿城负责修这些车。”
“这批制动推桿,是为了做成通用结构的,能適配不同型號的小汽车。”
老魏咂了咂嘴,把手里的推桿翻了个面,“你这是打算一个推桿干几种车?”
“对!”陈露阳连忙点头。
“现在我们修车最头疼的就是型號不统一,每修一辆车,就得翻一堆图纸、找一堆配件。”
“要是这批试製件试成功了,今后光这一个制动推桿,就能顶三四个型號。”
“思路倒是不错。”
“就是这限位环——你这结构看著利索,但真要压上车,怕是有点卡位。”
他指了指中段那圈止退环:“这里你看,没倒角,转向力一大,容易顶死。”
“再说这接口的牙口,你是设计的直螺?这活儿一上车,得受劲受热,你这牙吃得浅了点。”
“还有这段导口,”老魏凑上来补充。
“你现在这尺寸,看著鬆紧合適,其实车厂装配时要带点油污、带点偏角,一卡就废。”
“导角太短,没缓衝余地。”
“图纸再往外放两毫米,哪怕多一道斜切,也比到时候进车里强。”
两人你一言我一语,说得跟开门诊似的。
陈露阳听憎了—
啥意思?!
技校一共生產了將近30个零部件,现在光是组装成第一个制动推桿,就被两个师傅发现这么多问题,
那剩下那些还没装的咋整?
全废了??!!!
“魏师傅、方师傅,”陈露阳连忙凑过去,语气里难掩焦急,
“您看这问题——是大改吗?还是说能改图纸,不至於整批废?”
老方接过装好的推桿翻了翻,耸耸肩:
“倒也没说非得全废。”
“问题说白了,还是图纸上几个细节没收住口。”
老魏道:“整体没大毛病,意思是对的,就是一些细节太粗糙。”
“这活儿要是装在样车上,光是止退卡死、导角发涩,就能让整车一动不动。”
陈露阳目光沉思了。
这话说得没错。
零件不是工艺品,装上去了还得经歷热胀冷缩、灰尘油污、实地工况.
这些车间、图纸都模擬不了的东西,
统统都得靠经验来预判、靠细节来留余。
“要不这样,图纸我这边马上让人来改。”
陈露阳定了定神,看向两位师傅,语气真诚道:
“我们现在手里还有二十多件试件,拜託两位把这些件先都装配一遍。”
“我们的项目,需要靠拼装数据做反馈样本。哪怕是错的,也要拼出来、量出来、总结出来!
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“你是说——都拿来装一遍?”老方皱眉。
“对!”陈露阳一脸坚定。
零件既然已经造出来了,就断然没有废在旁边的道理,
只有把问题都暴露出来,才能从中找出问题共性,再反推回设计环节去修!
“你想整就整。”宋主任的態度很无所谓。
毕竟人是何大华介绍来的。
自己怎么也要给何大华一个面子。